Los conceptos de comunicación y educación no han permanecido invariantes a lo largo del tiempo. Los diversos acontecimientos, y en particular, la incursión de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), han impactado en las concepciones que se tienen de ambos.
A partir de la experiencia de formación docente bajo las modalidades presencial, semipresencial y virtual, quise reflexionar acerca de lo anterior y al mismo tiempo, motivarlos a realizar un análisis de otros casos en los que las TIC marcan influencia. Convivimos con ellas y eso puede hacer que no seamos muy conscientes del poder que tienen. Estoy convencida que bajo una postura crítica podremos sacar el máximo provecho educomunicativo de estas herramientas.
Por otro lado, quisiera recalcar que no son las TIC en sí mismas instrumentos eficaces. El uso verdaderamente eficaz estará en la actitud que tengamos frente a ellas, que a su vez guiará la forma en que las empleemos. No basta, pues, con un curso de capacitación sobre nuevas tecnologías si seguimos concibiendo a la educación en su forma tradicional e inflexible o a la comunicación como mera transmisión unidireccional de información.
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